Герб Мозырьского района
Отдел образования
Мозырского районного исполнительного комитета
enter Войти в кабинетВойти

Государственное учреждение образования

Средняя школа №1 г. Мозыря

Назад
Дисграфия

Если ребёнок допускает ошибки при письме

Вот несколько игр и упражнений, которые могут выполнять родители дома со своими детьми:

  1. Упражнение «Волшебный диктант»

Вы читаете предложение или его часть (3-4 слова). Ребенок простукивает слоги: Ма-ма мы-ла Та-ню. После этого он записывает этот ритм в виде пунктирной линии, где вместо слогов – черточки. Следующий этап: записать каждое слово в виде точек, по количеству букв в слове.

  1. Игра «Слова»

Вы произносите любое слово и просите ребенка назвать слово, которое начинается на последнюю букву вашего слова (на предпоследнюю букву или на третью букву от конца и т.д.)

  1. Упражнение «Корректурная правка».

Ребёнок каждый день в течение пяти (не больше) минут работает над следующим заданием: зачеркивает в сплошном тексте заданные буквы. Начать нужно с одной буквы, например, "а". Затем "о", дальше согласные, с которыми есть проблемы, сначала их тоже нужно задавать по одной. Через 5-6 дней таких упражнений можно перейти на две буквы, одна зачеркивается, другая подчеркивается или обводится в кружочек.

  1. Упражнение «Пропущенные буквы»

Выполняя это упражнение, необходимо заранее подготовить карточки со словами, в которых пропущены буквы.

Например:  воло_ы (волосы), _аколка (заколка)

Также можно вместе с ребёнком:

-  лепить из пластилина, складывать с помощью конструктора, рисовать на бумаге буквы, которые вызывают затруднение при письме;

- узнавать буквы, «написанные» пальцем на спине или на ладони;

- находить в ряду правильно написанных букв одну неправильную.

Хорошо развивают моторику руки  и внимание лабиринты. При этом важно следить, чтобы ребенок изменял положение руки, а не листа бумаги.