Этап

Сроки

реализации

Содержание этапа

1. Подготовительный

март 2024-сентябрь 2024

1. Самоопределение управленческой команды школы на инновационную деятельность.
2. Согласование заявки на инновационный проект.
3. Оценка потенциала и дополнительных ресурсов для осуществления инновационной деятельности.
4. Мотивация педагогов на инновационную деятельность, преодоление стартовой напряженности к взаимодействию в процессе реализации проекта.
5. Создание творческой группы участников проекта. Издание приказа об инновационной деятельности, определяющего функциональные обязанности творческой группы по реализации проекта.
6. Разработка плана реализации проекта на 2024/2025 учебный год.
7. Определение тем и направлений исследований участников инновационного проекта.
8. Консультации у предполагаемого консультанта инновационного проекта.

1. Диагностический

сентябрь-октябрь 2024 г.

1. Диагностика готовности и мотивации педагогов к инновационной деятельности.
2. Диагностика уровня сформированности компетентности педагогов в области педагогической профилизации.
3. Выявление затруднений и анализ дефицитов профессиональных компетенций педагогов по педагогической профилизации.
4. Активизация потребности педагогов в совершенствовании педагогической деятельности, формирование положительной мотивации к формированию компетенций в области педагогической профилизации.
5. Диагностика эффективности педагогической профилизации в учреждении общего среднего образования.
6. Анализ и оценка полученной информации по результатам диагностики.

1. Проектировочный

октябрь 2024 г.

1. Определение субъектов НМС: сопровождаемых и сопровождающих.
2. Разработка индивидуальных программ НМС деятельности педагогов по педагогической профилизации с учетом выявленных профессионально-личностных затруднений и образовательных дефицитов.
3. Разработка программы НМС деятельности педагогов по педагогической профилизации на уровне УОСО (для педагогического коллектива) с учетом типичных затруднений в деятельности педагогов, осуществляющих профильную и допрофильную педагогическую подготовку учащихся.
4. Включение в программы НМС мероприятий, которые могут быть предложены педагогам, осуществляющим педагогическую профилизацию, в рамках НМС на уровне республиканского и регионального кластеров.
5. Определение направлений НМС, отбор форм, методов и средств НМС, определение конкретных мероприятий с указанием сроков выполнения и форм отчетности.

1. Реализационный

ноябрь 2024 г. – февраль 2026 г.

1. Реализация индивидуальных программ НМС и программ НМС деятельности педагогов по педагогической профилизации на уровне УОСО.
2. Организация и проведение обучающих семинаров, тренингов, практикумов для педагогов, реализующих инновационный проект.
3. Организация работы по реализации тем самообразования педагогов-участников проекта.
4. Ведение участниками проекта дневников инновационной деятельности для отслеживания изменений в деятельности педагогов по педагогической профилизации.
5. Анализ типовых проблем и затруднений, возникших в процессе НМС; внесение корректив в программы сопровождения.
6. Коррекция и регулирование процессов внедрения инновационного проекта и пр.
7. Рассмотрение вопроса о ходе реализации инновационного проекта на заседаниях НМС, педсоветов.

№

п/п

Содержание деятельности

Сроки

Ответственные

Форма представления результатов работы

1.

Проблемно-ориентированный анализ образовательного процесса в условиях организованного в учреждении образования профильного обучения

июнь

2024 года

директор, заместитель директора

Аналитическая справка

2.

Информирование коллектива о работе над инновационном проектом, его целях и содержании

до 30 августа 2024 года

директор, заместитель директора

Информация

3.

Самоопределение управленческой команды школы на инновационную деятельность, создание творческой группы участников проекта.

сентябрь

2024 года

директор, заместитель директора

Приказ

4.

Организационная встреча участников инновационного проекта

 сентябрь

2024 года

координаторы проекта

Информация

5.

Изучение нормативной правовой документации по инновационной работе (инструкция, приказы, положения, методические рекомендации)

до 15 сентября

2024 года

заместитель директора

Пакет документов

6.

Определение тем и направлений исследований участников инновационного проекта

сентябрь

2024 года

участники инновационного проекта

Список тем

7.

Собеседования и диагностические интервью с педагогами по выявлению  готовности и мотивации педагогов к инновационной деятельности, уровня  сформированности компетентности педагогов в области педагогической профилизации

 сентябрь

2024 года

педагог-психолог

Диагностики

8.

Выявление затруднений и анализ дефицитов профессиональных компетенций педагогов по педагогической профилизации

 сентябрь

2024 года

педагог-психолог

Диагностика

9.

Определение субъектов НМС: сопровождаемых и сопровождающих. Разработка индивидуальных программ НМС деятельности педагогов по педагогической профилизации с учетом выявленных профессионально-личностных затруднений и образовательных дефицитов.

октябрь

 2024 года

участники инновационного проекта

Программы НМС деятельности педагогов

10.

Разработка программы НМС деятельности педагогов по педагогической профилизации на уровне учреждения образования с учетом типичных затруднений в деятельности педагогов, осуществляющих профильную и допрофильную педагогическую подготовку учащихся.

октябрь

2024 года

участники инновационного проекта

Программа НМС деятельности педагогов на институциона-льном уровне

11.

Создание организационных и методических условий для участия педагогов школы в различных мероприятиях: курсы, конференции, семинары, практикумы и т. д.

в течение года

участники инновационного проекта

Информация

12.

Разработка программ взаимодействия педагогов с МГПУ им.И.П.Шамякина

до 1 октября

2024 года

участники инновационного проекта

Программы взаимодействия

13.

Информационная поддержка участия педагогов в различных педагогических мероприятиях (конференции, мастер-классы, конкурсы профессионального мастерства) по представлению, обобщению своего опыта.

в течение года

заместитель директора

Информация

14

Организация участия в вебинарах и семинарах для педагогов по проблемах допрофильной и профильной педагогической подготовки

в течение года

участники инновационного проекта

Информация

15

Разработка программы повышения квалификации педагогов  в учреждениях ПК

в течение года

заместитель директора

Программа повышения квалификации

16

Реализация индивидуальных программ НМС и программ НМС деятельности педагогов по педагогической профилизации на институциональном уровне

в течение года

участники инновационного проекта

Методические разработки педагогов

17

Разработка публикаций материалов о ходе и реализации инновационной деятельности

январь

2025 года

участники инновационного проекта

Публикации

18

Анализ и систематизация результатов выполнения индивидуальных учебных планов и программ

декабрь-январь 2025

заместитель директора, учителя-предметники

Аналитическая информация

19

Подготовка отчета «О промежуточных результатах реализации инновационного проекта»

апрель 2025 года

заместитель директора

Промежуточный отчет (справка)

20

Пополнение банка методических разработок педагогов, включенных в инновационную деятельность

в течение года

участники инновационного проекта

Методические разработки

21.

Совещание при заместителе директора «Анализ реализации инновационной деятельности, определение перспектив дальнейшего развития»

апрель

2024 года

директор,

заместитель директора

Информация

22.

Участие в областном фестивале инновационных педагогических идей «Открытие-2025»

май 2025 года

участники инновационного проекта

Дипломы, сертификаты

23.

Презентация методических продуктов на выставке «Лучшие педагогические практики» на областном фестивале инновационных педагогических идей «Открытие-2024»

май 2025 года

участники инновационного проекта

Дипломы, сертифика

24.

Корректировка программы реализации проекта и составления плана реализации инновационного проекта на 2025/2026 учебный год

май

2025 года

участники инновационного проекта

Программа и план реализации инновационного проекта