Белорусский язык и литература. 5 класс
Заданні другога этапу абласной алімпіяды навучэнцаў 4-9 класаў
па вучэбных прадметах “Беларуская мова”, “Беларуская літаратура”
2023/2024 навучальны год
V клас
|
Заданні |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Усяго |
|
Макс. кол-ць балаў |
10 |
5 |
4 |
5 |
5 |
5 |
6 |
6 |
5 |
9 |
60 |
|
Колькасць набран. балаў |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подпіс члена журы, які правяраў заданне |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Табліца запаўняецца членамі журы па выніках праверкі.
Паважаныя ўдзельнікі алімпіяды! Заданні выконваюцца ручкай у бланках заданняў. На выкананне заданняў адводзіцца 1,5 гадзіны. Жадаем Вам поспехаў!
Заданне 1. Перакладзіце тэкст на беларускую мову. Запішыце пераклад. Пастаўце знакі прыпынку.
Вода - путешественница. Она все время меняется превращается в разные вещи в прозрачный легкий пар в крохотные капельки в льдинки. Она течёт по земле ручьями реками. Она течёт и под землёй. Странный удивительный мир создан долгим и терпеливым трудом капелек воды.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заданне 2. Устаўце прапушчаныя літара ў словах.
Бі…логія, антр…соль, тры…, аранж…рэя, гард…роб, р…спубліка, Токі…, д…лікатны, экспр…с, р…монт, сальфеджы…, экзам…н, ч…мпіён, карэспанд…нт, характ…р, орд…р, ч…рапаха, лод…р, бл…ха, р…мень.
Заданне 3. Запішыце словы, якія вымыўляюцца так:
[п’эс’н’а] - _________________________; [кон’] - __________________________;
[йастрап] -__________________________; [пал’от] - ________________________;
[з’йава] -________________________; [с’в’атло] -___________________________;
[жжац’] -_____________________; [рашчасац’] -____________________________.
Заданне 4. Прачытайце сказы. Знайдзіце памылкі, выкліканыя адсутнасцю дакладнасці, парушэннем логікі. Запішыце выпраўлены варыянт сказа.
- На паляўнічага накінуўся пажылы мядзведзь. –_________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Камяністы выгляд твару старшыні спужаў прысутных. –___________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Круглы тыдзень ішлі дажджы. –______________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Тая кніжка была вельмі цікаўная. –___________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Пахаваліся ад дажджу ўсе лясістыя звяры. –___________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заданне 5. Да прапанаваных слоў падбярыце сінонімы і запішыце.
Турбавацца – _____________________________________________; здольнасць –_______________________________________________; узвышша – ________________ ___________________________; велікан –______________________________________ __________; радасць – _____________________________________________; выдатны –_______________________________________________; настойлівы –_______________ ___________________________; шпарка – ______________________________________ ___________; хараство – ____________________________________________________; светлы – __________________________________________________________________.
Заданне 6. Да фразеалагізмаў падбярыце сінонімы.
А) бойкі на язык 1) бессаромны
Б) ні жывы ні мёртвы 2) красамоўны
В) у сабакі вачэй пазычыўшы 3) спалоханы
Г) у сарочцы нарадзіўся 4) гаваркі
Д) словы не пазычае 5) шчаслівы
Адказ: А___; Б___; В___; Г___; Д___.
Заданне 7. Адгадайце шарады, адказ запішыце.
а) Услед за жыллём
Прыназоўнік пастаў,
І буду я месцам,
Дзе плавяць метал. ________________________________________________
б) Паміж займеннікамі конь
Стаяць у вас павінен –
І атрымаецца тады
Усходняя краіна. __________________________________________________
в) За мерай ноту стаўлю я –
Чытай жаночае імя. ________________________________________________
Заданне 8. Складзіце і запішыце сказы, у якіх словы сябры, неба з’яўляліся б:
А) дзейнікамі:
1.____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
2._______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б) дапаўненнямі:
1.________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2._______________________________________________________________________________________________________________________________________________
В) звароткамі:
1.________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2._______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заданне 9. Вызначце літаратурныя паняцці па характарыстыцы.
- Устойлівая формула, з якой пачынаецца казка – _______________________ __________________________________________________________________________
- Мастацкае азначэнне, якое вобразна характарызуе прадмет – _______________ ___________________________________________________________________________
- Трапныя народныя выслоўі, у якіх прадказваецца пэўны вынік, – ____________ ___________________________________________________________________________
- Вобразнае апісанне ўтоенага прадмета, якое патрабуе разгадкі, – _____________ ___________________________________________________________________________
- Супастаўленне двух прадметаў або дзвюх з’яў на аснове іх падабенства – _____ __________________________________________________________________________
Заданне 10. Запоўніце табліцу па ўзоры:
|
Казка |
Аўтар |
Героі |
Від |
|
“Разумная дачка” |
народ |
дачка, бацька, пан |
бытавая |
|
“Ля вогнішч начлежных” |
|
|
|
|
“Крынічка” |
|
|
|
|
“Нямоглы бацька” |
|
|
|